15 de enero de 2015

11 PROPUESTAS PARA LA COMPRENSIÓN LECTORA




11 PROPUESTAS PARA LA 
COMPRENSIÓN LECTORA


Comparto con vosotros un mini libro de 30 páginas en el que he reunido 11 propuestas para la comprensión lectora en los niveles B1-B2. El documento que podéis descargar gratuitamente a través de Google Docs, Slideshare o Scribd está disponible en Pdf e incluye las siguientes lecturas para que llevéis directamente al aula: 

  1. Aprobado en ajedrez
  2. Los bancos españoles sustituyen los cajeros por máquinas tragaperras
  3. Curiosidades sobre el café
  4. El negro, Rosa Montero
  5. Más bicicletas en las ciudades
  6. La fuga de cerebros de España se convierte en un éxodo
  7. El miedo al amor y otras nueve fobias que seguramente desconocías
  8. Los hábitos de la comida en España más extraños para un británico
  9. Lecturas olvidadas
  10. Teleadicción en ascenso
  11. Una librería en Madrid donde puedes no pagar

Aquí podéis acceder a los enlaces de descarga:



13 de enero de 2015

EL JUEGO DE LAS CATEGORÍAS EN ESPAÑOL



EL JUEGO DE LAS CATEGORÍAS EN ESPAÑOL

LACLASEDEELE empieza el 2015 compartiendo este juego conocido como "Alto el lápiz", "Stop", "Scattergories", "Ensalada Rusa" o "Tutti Frutti", y que es uno de los juegos más populares entre los estudiantes de lenguas extranjeras. A través de este juego podréis repasar de forma rápida, fácil y, sobre todo, divertida el vocabulario visto en clase así como ampliarlo. 

El objetivo del juego es conseguir el mayor número de puntos completando con palabras que empiezan por una letra determinada las diferentes categorías que se proponen. 
Los únicos materiales que se necesitan para jugar son una hoja de papel y un lápiz. El profesor sólo tendrá que pensar en las categorías que quiere repasar con sus alumnos previamente. También se podrán establecer por consenso dichas categorías entre todos los alumnos.
En cuanto al número de jugadores, se puede jugar de forma individual si tenemos grupos muy pequeños, pero también en grupos de, por ejemplo, tres alumnos.

Las intrucciones para empezar a jugar son las siguientes:
  1. El profesor podrá escoger una letra del abecedario al azar o utilizar una ruleta o fichas con dichas letras si se dispone de ellas.
  2. Una vez escogida la letra, los alumnos tendrán 1 min de tiempo para completar cada categoría con una palabra que empiece por dicha letra. Después de 1 min el profesor dirá "Stop", "Alto el lápiz", "Tutti frutti" o lo que haya convenido con sus alumnos. Esto indicará que la ronda ha finalizado y ningún jugador podrá seguir escribiendo.
  3. Por cada palabra que no esté repetida por otro equipo o jugador, cada grupo o estudiante recibirá 10 puntos y por cada palabra repetida se anotarán 5 puntos.
  4. No está permitido escribir palabras en otras lenguas ni buscar palabras en diccionarios u otras fuentes.
  5. Una vez completada la primera ronda, se repetirá la jugada escogiendo otra letra del alfabeto hasta que el profesor lo estime oportuno. También puede fijarse un número de puntuación máximo, por ejemplo, 120 puntos.

LACLASEDEELE os propone las siguientes fichas con categorías ya listas para imprimir y llevar al aula. Las podéis descargar a través de Scribd, Slideshare o Google Docs pinchando en los siguientes enlaces:


¡Espero que disfrutéis del juego!


11 de diciembre de 2014

LACLASEDEELE FINALISTA EN LOS PREMIOS EDUCA.NET


¡LACLASEDEELE ES FINALISTA!

Gracias a vuestros votos LACLASEDEELE está entre los 35 blogs educativos finalistas de los premios Educa.net 2014.
¡MIL GRACIAS! 
No tengo más que palabras de agradecimiento para todos aquellos que me habéis apoyado, pero sobre todo para aquellos que me seguís fielmente y valoráis mi trabajo. 

Llega la gran final...
Así que si te gusta mi blog, estás a tiempo para seguir votándo. Sólo tienes que pinchar en el siguiente enlace: http://www.educa.net/finalistas-educacion. Todos los votos que reciba desde hoy se irán acumulando a los que ya he obtenido en el proceso de votación anterior. 





Un abrazo,
Veronica Tarantino